Presentación:18 modelos didácticos para el Aprendizaje con la PDI

Compartimos esta presentación del experto Pere Marqués sobre 18 MODELOS DIDÁCTICOS para la PIZARRA DIGITAL (PD)

18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados) from Pere Marquès

Interactividad en actividades educativas con PDI

Trabajando con la Pizarra digital 

Nuestro rol como docentes es desarrollar experiencias didácticas que favorezcan el aprendizaje del alumno. Incorporando las TIC podemos promover cambios en el diseño y planificación de las clases. Añadiendo interactividad al utilizar la pizarra digital permitimos que los alumnos ejerciten un rol activo frente al aprendizaje.

¿Cómo generar interactividad en  nuestras la actividades? 

Trabajaremos con el Software ActivInspire de Promethean. Proponemos utilizar la acción de ocultar y mostrar textos o imágenes, que podemos realizar muy fácilmente al diseñar nuestro rotafolio.

Presentaremos el caso sobre un ejemplo.

Supongamos que deseamos poder mostrar textos a partir de seleccionar y clickear diferentes áreas de nuestro rotafolio. Queremos en este caso que al hacer click en la ventana de la casa del árbol, aparezca el texto "What´s this?". Para comenzar escribimos el texto con la herramienta Texto. 

Continuamos creando el objeto que nos permitirá realizar la acción. Para esto podemos utilizar cualquier figura, en este caso elegimos un rectángulo de la barra de herramientas con la opción Figuras. 

Luego, debemos hacer que ese rectángulo sea transparente mediante la opción de Traslucidez.

Con el objeto seleccionado, aparecerá una barra de botones en la parte superior o inferior. Desde esa barra seleccionamos el botón para hacer traslúcida la figura.

Deslizamos el botón aumentando la transparencia del objeto.

  Como resultado la figura queda transparente.

Para programar la acción, seleccionamos el botón Explorador de Acciones desde la ventana de Exploradores y desde allí buscamos la acción que deseamos aplicar. En este caso la acción se llama "Oculto".

En las Propiedades de la Acción debemos elegir Objetivo, y desde allí elegir el objeto que será en este caso ocultado.

Una vez elegido el objeto (texto o imagen) damos Aceptar.

Finalmente no olvidar seleccionar el botón Aplicar cambios (en la parte inferior de la ventana de Exploradores) para aplicar la acción.

Ahora nos damos cuenta que tenemos la acción al pasar el mouse sobre  el espacio elegido y observar un botón Play para efectuar la acción programada. Hacemos un click para ocultar y otro click para mostrar. 

El resultado: 

Preguntas/Respuestas con soporte sonoro en la PDI

La docente de inglés, Cecilia Squillace, trabaja con sus alumnos incorporando la pizarra digital en sus clases de History.
En esta oportunidad les presentamos una actividad planificada para el tema Victorian Britain en 5th form.
Desarrollamos un rotafolios y durante la preparación de la actividad, la docente grabó el audio de las preguntas relativas al trabajo infantil en esa época histórica de estudio.
Los alumnos en clase escucharán las preguntas y grabarán las respuestas desde el software ActiInspire.

¿Cuáles son los beneficios del soporte sonoro en las clases de inglés?

• Se potencian las capacidades de comprensión y expresión en el alumno
• Se facilitan nuevas intervenciones pedagógicas del docente incorporando tecnología.
• Se amplia la oferta y la diversidad de actividades a desarrollar en un tema/unidad

¿Cómo grabar las preguntas y las respuestas?

Compartimos una breve explicación sobre los procedimientos necesarios para la grabación del audio.

Necesitamos disponer en primer lugar de un auricular o micrófono, además de un sistema de audio (parlantes) que nos permita escuchar las grabaciones.





Desde el software ActivInspire,

Ir al menú Herramientas, elegir la opción Más herramientas y finalmente seleccionamos la Grabadora de sonido. 

 Aparecerá esta ventana. Para comenzar la grabación hacer clic sobre el primer botón. Para finalizar la grabación hacer clic sobre el botón de "parar"

Una vez finalizada la grabación, un botón de audio aparecerá sobre el rotafolios, seleccionarlo para escuchar el audio grabado. Repetir la operación si la grabación no tuvo el resultado deseado. 

Esperamos contagiar entusiasmo a otros docentes para incorporar las PDI en sus actividades, saben que cuentan con nuestra colaboración y asesoramiento. En breve publicaremos imágenes de la experiencia.

Juego de Preguntas y Respuestas para la Pizarra Digital

Descargar | Jeopardy : Promethean Planet 

Compartimos un rotafolio desde el sitio Promethean Planet. Se trata de una propuesta lúdica de preguntas y respuestas (Jeopardy). Está realizado para trabajar en la asignatura Tecnología e Informática pero puede ser modificado y adaptado a otras asignaturas, temas, actividades, etc. Su autor es Emilio Cortizas. 

Geolocalización de Parque Nacionales Argentinos

En esta propuesta didáctica proponemos en primer lugar la visualización de este excelente material en video para utilizar con la pizarra digital o cañon en el aula. Muy buenas imágenes para viajar virtualmente y disfrutar junto a los alumnos de estos escenarios argentinos que nos llenan de orgullo.

Parque Nacional Los Glaciares



Parque Nacional del Iguazú



Luego de la visualización de los videos continuamos con la geolocalización de los Parques Nacionales que se mencionan.

Geolocalizar en Google maps

Parque Nacional del Iguazú



Ver mapa más grande

Parque Nacional Los Glaciares


Ver mapa más grande

Esperamos que puedas realizar esta experiencia en tu aula. Recuerda que esperamos ansiosos tus comentarios.

Ideas para trabajar con la Pizarra Digital en Secundaria

Presentación con ideas creativas e innovadoras para trabajar con la pizarra digital en el aula de Secundaria en el Historia, Geografía, Lengua y Literatura. 

Desarrollada por Ana Basterra, asesora de Secundaria en el ámbito lingüístico y social en el Centro de Innovación, de Leioa (Vizcaya), España.

La pizarra digital en el aula ¿para qué? Seminario Santillana from Ana Basterra

Propuesta didáctica: Argentina Virtual

Fomentando el uso de la pizarra digital interactiva y alentando la incorporación de la pc de aula a la planificación de las clases diarias hacemos esta nueva propuesta didáctica que surge a partir de pensar en una regionalización de recorridos virtuales educativos que comenzamos en Viajando por Latinoamérica con la PDI.

Recomendamos verificar el correcto funcionamiento de la conectividad previamente al desarrollo de la actividad con sus alumnos. Visitar con anterioridad los sitios web que se proponen, en el aula o con la pizarra, ayudará para conocerlos y obtener la destreza necesaria para navegarlos adecuadamente.

Continuamos compartiendo sitios para organizar visitas didácticas virtuales.

Visitas virtuales 

Argentina Virtual 

Este sitio permite acceder virtualmente a diez edificios del patrimonio histórico y cultural argentino. Se puede acceder al recorrido o a las obras y objetos destacados. Además permite reproducir videos ilustrativos y ver objetos en Realidad Aumentada.

• Casa Rosada
• Congreso de la Nación
• Corte Suprema
• Cabildo Nacional
• Casa Histórica de Tucumán
• Convento de San Francisco y Museo Histórico Provincial de Santa Fe
• Museo Nacional de Bellas Artes
• Museo de arte contemporáneo de Rosario
• Museo de Arqueología de Alta Montaña
• Museo de La Plata

Museos Vivos

Este sitio permite acceder virtualmente a recorridos de 3 instituciones, con videos ilustrativos y actividades para trabajar con los contenidos en el aula.

• Museo Argentino de Ciencias Naturales
• Museo Nacional de Bellas Artes
• Museo Histórico Nacional

Visita virtual a los Museos de la Ciudad de Buenos Aires

La Dirección General de Museos implementó recorridos virtuales a 3 Museos de Buenos Aires. Este sitio permite recorrer virtualmente los espacios seleccionados de los museos en 360º. Se puede ingresar a los distintos ambientes y recorrer los espacios de la institución.

• Museo de Arte Hispanoamericano Isaac Fernández Blanco
• Museo Casa Carlos Gardel
• Museo de la Ciudad 

Visitas virtuales por las bibliotecas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

• Biblioteca Ricardo Guiraldes
• Biblioteca Miguel Cane
• Biblioteca Carlos Guido y Spano  

Visitas Virtuales por los barrios de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Proyecto particular que ofrece vista de calle (street view) de espacios de Latinoamérica. Podemos encontrar allí vistas panorámicas en 360º de lugares de interés de la República Argentina. Ofrece un listado de barrios para ubicar fácilmente aquel que deseemos visitar. 

• Listado de  barrios

Otros ejemplos 

• Puerto Madero
• Recoleta 

La República Argentina en Mapas 

Mapoteca

Este sitio presenta un atlas interactivo con mapas para dibujar, superponer, recorrer, marcar o pintar en la pizarra interactiva o con la pc del aula. También permite imprimirlos, descargarlos y compartirlos en las redes sociales. Se encuentran disponibles secuencias didácticas para distintas actividades utilizando los mapas.

Mapa interactivo de la Ciudad Autónoma Autónoma de Buenos Aires 

Geografías Argentinas

Este sitio es un un proyecto de Canal Encuentro que propone estudiar el mapa de la Argentina e invita a descubrir videos de contenidos televisivos grabados en los últimos años por todo el país.

Visitas virtuales por provincia

Recorrido con panorámicas en 360º por las provincias de la República Argentina.

Algunos ejemplos: 

Mendoza

Jujuy- Salinas Grandes 

Esperamos resulte una guía de referencias útil para organizar las clases incluyendo tecnología. Dejamos este espacio abierto para recibir sus experiencias. 

¿Realizaste recorridos virtuales con tus alumnos? 

Quizás te sea de utilidad 

Guías Educativas - Paseos por la ciudad de Buenos Aires
Atlas ambiental de Buenos Aires
Galería de fotos actuales de la Ciudad de Buenos Aires

Flof - Comunidad Online para registro de ubicaciones geográficas

Propuesta Didáctica: Viajando por Latinoamérica con la PDI

Comparto la publicación de Pablo Bongiovanni, sobre Recorridos Virtuales por Latinoamérica, una excelente propuesta para llevar a los chicos a recorridos virtuales por diferentes lugares de latinoamérica  utilizando la pizarra digital interactiva.

(...) Los recorridos virtuales, las vistas de 360° y otras formas de mostrar lugares como en el caso de los tours en 3D, son cada vez más populares. En términos de posibilidades didácticas podríamos afirmar que son herramientas poderosas para expandir posibilidades en el aula (o fuera de ella), y para esta oportunidad traemos una serie de recomendaciones particularmente de Latinoamérica. (...)

Países de Latinoamerica (Recorridos Virtuales y en 3D) 

Argentina Virtual

Perú

México

Patrimonio latinoamericano y México

Rutas Turísticas Virtuales Andinas

Brazil - 360° Immersive Tour

Panorámicas en 360º de Chile

Chile 

 El Salvador 

Uruguay

Panamá

Costa Rica 

Material recomendado para la planificación de recorridos virtuales:
Guía para Viajes Virtuales
Actividades para realizar viajes virtuales en el aula
Sitios de mapas disponibles en internet 
Visitas virtuales (internacionales)

Material Interactivo Multimedia para PDI - ESL

Recomendamos los siguientes recursos educativos para utilizar con la pizarra interactiva, para ESL. Los recursos están publicados online por el Colegio March Chagall - Francia.

Libros interactivos 

Temas:
Numbers, Jobs, Tenses, Subject and Object Pronouns + Possessive Adjectives, Past Simple, Present Continuous (Present BE + V-ing), Clothes and Accessories, Physical Description,Comparative Forms, Rules with MUST and MUSTN’T, Chores and Adverbs of Frequency , Time and Daily Routine, My House and My Bedroom, Common Shops and Places in Town , Hobbies, Have got , Personality + BE , CAN (Talents)

Juegos interactivos 

Temas:
Clothes and Accessories , Describing Faces, Chores and Frequency Adverbs, CAN + adverbs of degree , Talents, Likes and Dislikes , Daily Routine, LIKE - LOVE - HATE (+ hobbies) , LIKE, BE + personality adjective, HAVE (GOT), BE + nationality , Numbers, Colours, 3 Interactive Games on Possessive Adjectives , 80 Very Common Irregular Verbs (Past Participles) , 80 Very Common Irregular Verbs (Past Forms)

Ejercicios interactivos con vocabulario

Temas:
 Breakfast , Clothes and Accessories, Parts of the Face, Parts of the Body, Sports , Furniture and Appliances, Chores, Rooms in a house, Feelings / Emotions / Reactions, Common Shops and Places in Town, Jobs (Part 1) , Jobs (Part 2), Junk Food , Staples and Condiments, Food , Drinks , Vegetables, Fruit,The Weather, Daily Routine, Hobbies, Pets , School Subjects , School Things, Countries , Numbers , Colours

Archivos de audio

Temas:
Food, Introducing Oneself, Pets, Sports, Travelling

Podcast 

Temas:
British Sports (Part 1), British Sports (Part 2), Chores, Routine

Functions con 6th form

Compartimos dos rotafolios, material elaborado durante el año 2011, que fueron utilizados durante este año por los alumnos de 6th form en la pizarra digital interactiva.

Questions, Quizzes & Tests | Functions

 Questions, Quizzes & Tests | Functions part2

Pueden acceder a ellos y descargarlos desde el sitio Promethean planet.

Describing people

Los alumnos de 6th form concurrieron al aula de medios para interactuar con la pizarra. Compartimos el recurso online utilizado.

Physical Description

¡Compartimos algunas fotografías de la clase!

Seguimos sumando experiencias

Durante este primer trimestre continuamos sumando experiencias docentes en el uso de la pizarra interactiva.

Fueron compartidas oportunamente en el blog del ITdept. pero no queremos dejar de mencionarlas aquí. 

¡Nuestras felicitaciones a las docentes del VDS! 

Experiencias por grado: 

Primer Grado

Segundo Grado 

Tercer Grado 
Séptimo Grado

Propuesta didáctica: Videos en la PDI y la Khan Academy

Queremos acercarles este sitio académico online que recopila interesantes videos educativos de acceso gratuito,  http://www.khanacademy.org.

La academia facilita el acceso a  videos educativos claramente catalogados, con explicaciones tanto de matemática como de historia. Basados en ejercicios interactivos.

La propuesta para los docentes es considerar ver alguno de estos videos en la Pizarra y hacer "los deberes" en la clase, ahorrando el tiempo de exposición y haciéndola más interesante para los alumnos.

Lecturas recomendadas:
Khan Academy: una escuela virtual y gratuita en la Web (Educ.ar)

The Khan academy o el probable futuro de la educación (Dolors Reig) 

Cuando la tecnología hace su aporte en el aula (La Nación) 

Propuesta didáctica: Museos Virtuales Argentinos con la PDI

Estamos elaboramos un catálogo de museos virtuales argentinos porque nos parece una excelente propuesta para trabajar con la PDI. Tenemos un listado interesante pero seguramente alguno nos queda por conocer.

Es un listado en constante mejora por este motivo los invitamos a participar de la recopilación de sitios web relacionados a museos con presencia on-line existentes en Argentina.

¡Gracias por su colaboración!

Para leer más sobre el tema,
Museos, Educación y Nuevas Tecnologías
El museo virtual como espacio para la construcción de conocimientos: un recurso posible para achicar la brecha social. (II Jornadas Tecnologías Educativas - UTN, 2011)